Сайт учителя химии Шинкаренко Л.Я.

Этот вид задач используется для развития творческих и познавательных навыков учащихся.

Статья взята из сборника материалов Всероссийской заочной научно-практической конференции с международным участием "Развитие одаренности в современной образовательной среде" (Белгород, 2 октября 2012 года)

Как же сформировать такие качества личности, как инициативность, способность творчески мыслить и находить нестандартные решения, умение выбирать профессиональный путь, готовность обучаться в течение всей жизни. Все эти навыки формируются с детства. Путей их развития предлагает современная педагогика множество. И один из них – организация проектной и исследовательской деятельности с учащимися.

Основная цель моей работы – изучить проблему развития коммуникативной компетенции учащихся через дифференцированный подход на уроках химии.

В своем опыте я постаралась найти подтверждение главной гипотезе: «Если грамотно реализовать элементы компетентностного подхода в обучении, то усвоение школьниками знаний, умений и навыков будет проходить быстрее и эффективнее».

Элективный курс для профильного обучения школьников X-XI классы «Знакомство с биохимией»

Программа элективного курса по химии для химико-биологического профиля и методические рекомендации XI класс

Авторы:

Голованова Галина Яковлевна, учитель химии МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 1 с углубленным изучением отдельных предметов»,  г. Новый Оскол Белгородской области

Шинкаренко Людмила Яковлевна, учитель химии МОУ «Северная средняя общеобразовательная школа № 2», п. Северный Белгородского района  

Курс «Знакомство с биохимией» рассчитан на 34 часа и предназначен для изучения учащимися 11 класса.